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Universidad

• Universidad Rey Juan Carlos

Cargo

• Prof. Traduccion e Interpretacion

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• - Literatura de minorías
  
  - Adquisición de segundas lenguas en población infantil

• La construcción del canon en la literatura infantil y juvenil española
  LIJ árabe
  Traducción de LIJ árabe
  Traducción y Estudio de estereotipos
  

• Soto Aranda, B. (2014): « La literatura infantil árabe. Mecenazgo y canon literario », en ALIJ (Anuario de literatura infantil y juvenil), 12, 141-152.

  Soto Aranda, B.  (2014): “« El Otro en la literatura infantil y juvenil española: el caso de los mozárabes». Fernández de Ulloa, T. (ed.). Changes, Conflicts and Ideologies in Contemporary Hispanic Culture. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 259-285,

  Soto Aranda, B. (2012): « Construcciones culturales y lingüísticas entre el español y el árabe. Aproximación a la traducción de la literatura juvenil», en Martino Alba, Pilar / Jarilla, Salud M. (eds.): Caleidoscopio de traducción literaria,  Madrid: Dykinson. 181-187

  El-Madkouri y Soto Aranda, B.  (2012): Escuela e Inmigración: la experiencia española.  Varsovia: Instituto de Estudios Ibéricos. 264 pp.

   

  Sáez, D.; Braga, J.; Guirao, M; Soto Aranda, B. y Maroto, N. (eds.) (2011): Últimas tendencias  en Traducción e Interpretación. Madrid: Iberoamericana-Verlarg. 272 pp.